| レクリエーション活動援助法Ａ |
| 授業コード | 受講区分 | 学科 | 授業期間 | 履修年次 | 単位 | 担当者 |
| 221402 | (2) | 人間福祉学科(介護福祉) | 前期 | 1 | 1 | 時森 美智子 |
| 授業の主題（テーマ） |
| レクリエーション活動の理論と援助法について学ぶ |
| 授業の目標（講義概要） |
| 高齢者・障害者(児)など介助を必要とされる対象者の「生活の質」を高め、いきいきと充実した生活を支援するために、以下の２点について、理解を深める。 １．レクリエーション活動の社会的意義 ２．レクリエーション活動の援助者としての役割 |
| 授業計画 |
| テキストや演習を通じて、レクリエーション活動援助について理解を深めていく。 第１回：オリエンテーション、アイスブレーキング 第２回：レクリエーションの概念と目的 第３回：レクリエーションの基本理念 第４回：レクリエーションの楽しさの提供 第５回：レクリエーション財の理解T(ゲーム) 第６回：レクリエーション財の理解U(ゲーム) 第７回：レクリエーション財の理解V(歌) 第８回：レクリエーション財の理解W(音楽と身体活動) 第９回：レクリエーション財の理解X(クラフト) 第10回：レクリエーションの主体 第11回：日常生活の３領域とレクリエーション援助の関係 第12回：レクリエーション活動援助の実際T 第13回：レクリエーション活動援助の実際U 第14回：レクリエーション活動援助の実際V 第15回：レクリエーション援助者の役割 |
| 評価方法 |
| 出席状況（授業態度）、提出物、支援演習などから総合的に評価する |
| テキスト |
| 書名：学びやすいレクリエーション援助 編集代表：硯川眞旬 発行所：金芳堂 価格：2,000円＋税 |
| 備考 |
| 講義だけではなく、机、いすが可動な教室で演習するので、動きやすい服装、靴で受講してください。 |